МБДОУ №57 "Рябинка" г. Калуги
г. Калуга
Наш детский сад
Сведения об образовательной организации
Группы
Педагогам и сотрудникам
Вакансии
Контакты
Навигатор по сайту
Детский сад ждёт ребят

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №57 "Рябинка" города Калуги

МБДОУ №57 "Рябинка" г. Калуги
Адрес
248029 г. Калуга, ул. Гурьянова, д.35 А
Контактный телефон
8(4842)539-680
Электронная почта
dou_57@adm.kaluga.ru
Режим работы

пн — пт: 07:00—19:00

сб — вс: выходной

праздничные дни — выходные

Записать ребенка в сад
Обратиться к заведующему
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Год Защитника Отечества — 2025.
Новости Минпроса
.
Физкультура в детском саду способствует повышению устойчивости детей к различным заболеваниям, активизации иммунитета и защитных сил организма, повышению действия лейкоцитов. А также происходит всестороннее развитие умственных способностей, внимания, мышления, восприятия, временных и пространственных представлений. Физическая культура помогает улучшить питание тканей организма, участвует в формировании скелета и его крепости, правильной осанки.
.
Роль музея «Русская изба» в ДОУ заключается в том, чтобы: • Расширить познавательный интерес детей и приобщить их к наследию русской народной культуры и своей малой Родины. • Использовать для проведения занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. • Развивать разговорную речь детей, расширять их словарный запас. • Экспонаты музея использовать воспитателями на занятиях по развитию речи, изобразительной деятельности и ручного труда. Некоторые задачи музея: • познакомить детей с элементами материальной культуры: жилищем, предметами быта, орудиями труда, одеждой; • прививать интерес к духовной культуре русского народа через обычаи, обряды, праздники, народное творчество, искусство; • воспитывать свободную и творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки и способную ориентироваться в современном мире; • повысить уровень педагогической культуры родителей и уровень знаний педагогов по данной теме
.
Преемственность между дошкольным и начальным звеньями образования рассматривается на современном этапе как одно из условий непрерывного образования ребенка. Между нашим дошкольным образовательным учреждением и МБОУ "СОШ №49" сложились продуктивные формы сотрудничества по реализации программ и планов подготовки дошкольников к обучению в школе. Воспитатели ДОУ посещают уроки в начальной школы. Нашим педагогам интересно наблюдать за построением урока, приемами и формами работы, типами заданий, взаимодействием учителей с учениками.
.
Деятельность коллектива ДОУ направлена на осуществление комплекса мероприятий для обеспечения безопасного пребывания детей, сотрудников, родителей в детском саду. В комплексную безопасность участников образовательного процесса мы включаем: - меры по безопасности дорожного движения; -меры по антитеррористической защищённости; -меры по противопожарной безопасности; -меры по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия; -меры по обеспечению сохранности жизни из здоровья детей; - меры по охране труда и техники безопасности; - меры по электробезопасности (ежегодно проводятся замеры сопротивления изоляции; ответственный по электробезопасности проходит обучение и проверку знаний)
.
Физкультура в детском саду способствует повышению устойчивости детей к различным заболеваниям, активизации иммунитета и защитных сил организма, повышению действия лейкоцитов. А также происходит всестороннее развитие умственных способностей, внимания, мышления, восприятия, временных и пространственных представлений. Физическая культура помогает улучшить питание тканей организма, участвует в формировании скелета и его крепости, правильной осанки.
.
Роль музея «Русская изба» в ДОУ заключается в том, чтобы: • Расширить познавательный интерес детей и приобщить их к наследию русской народной культуры и своей малой Родины. • Использовать для проведения занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. • Развивать разговорную речь детей, расширять их словарный запас. • Экспонаты музея использовать воспитателями на занятиях по развитию речи, изобразительной деятельности и ручного труда. Некоторые задачи музея: • познакомить детей с элементами материальной культуры: жилищем, предметами быта, орудиями труда, одеждой; • прививать интерес к духовной культуре русского народа через обычаи, обряды, праздники, народное творчество, искусство; • воспитывать свободную и творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки и способную ориентироваться в современном мире; • повысить уровень педагогической культуры родителей и уровень знаний педагогов по данной теме
.
Преемственность между дошкольным и начальным звеньями образования рассматривается на современном этапе как одно из условий непрерывного образования ребенка. Между нашим дошкольным образовательным учреждением и МБОУ "СОШ №49" сложились продуктивные формы сотрудничества по реализации программ и планов подготовки дошкольников к обучению в школе. Воспитатели ДОУ посещают уроки в начальной школы. Нашим педагогам интересно наблюдать за построением урока, приемами и формами работы, типами заданий, взаимодействием учителей с учениками.
.
Деятельность коллектива ДОУ направлена на осуществление комплекса мероприятий для обеспечения безопасного пребывания детей, сотрудников, родителей в детском саду. В комплексную безопасность участников образовательного процесса мы включаем: - меры по безопасности дорожного движения; -меры по антитеррористической защищённости; -меры по противопожарной безопасности; -меры по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия; -меры по обеспечению сохранности жизни из здоровья детей; - меры по охране труда и техники безопасности; - меры по электробезопасности (ежегодно проводятся замеры сопротивления изоляции; ответственный по электробезопасности проходит обучение и проверку знаний)
.
Физкультура в детском саду способствует повышению устойчивости детей к различным заболеваниям, активизации иммунитета и защитных сил организма, повышению действия лейкоцитов. А также происходит всестороннее развитие умственных способностей, внимания, мышления, восприятия, временных и пространственных представлений. Физическая культура помогает улучшить питание тканей организма, участвует в формировании скелета и его крепости, правильной осанки.
.
Роль музея «Русская изба» в ДОУ заключается в том, чтобы: • Расширить познавательный интерес детей и приобщить их к наследию русской народной культуры и своей малой Родины. • Использовать для проведения занятий, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма. • Развивать разговорную речь детей, расширять их словарный запас. • Экспонаты музея использовать воспитателями на занятиях по развитию речи, изобразительной деятельности и ручного труда. Некоторые задачи музея: • познакомить детей с элементами материальной культуры: жилищем, предметами быта, орудиями труда, одеждой; • прививать интерес к духовной культуре русского народа через обычаи, обряды, праздники, народное творчество, искусство; • воспитывать свободную и творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки и способную ориентироваться в современном мире; • повысить уровень педагогической культуры родителей и уровень знаний педагогов по данной теме

Группы детского сада

1 младшая группа "Ромашка"
2—3 года
Средняя группа "Солнышко"
4 - 5 лет
Старшая группа "Пчёлка"
5 - 6 лет лет
Подготовительная группа "Гномики"
6—7 лет

Новости и события

Все новости и события
Церемония чаепития.
04 апреля 2025 г.
Церемония чаепития
Наш сад
Профилактика детского травматизма.
03 марта 2025 г.
Профилактика детского травматизма
Наш сад
Посещение музея воинской славы.
03 марта 2025 г.
Посещение музея воинской славы
Экскурсии
Наш сад
Все новости и события

Наш коллектив

Все сотрудники
Заведующий Тихомирова Светлана Ивановна
Заведующий
Тихомирова Светлана Ивановна
Воспитатель Астахова Юлия Анатольевна
Воспитатель, Педагогический работник
Астахова Юлия Анатольевна
Воспитатель Исаихина Юлия Евгеньевна
Воспитатель
Исаихина Юлия Евгеньевна
Все сотрудники

Дополнительные занятия

Все занятия
Обучение чтению
Педагогическая целесообразность программы состоит в том, что данная программа основана на здоровьесберегающей методике обучения детей чтению по кубикам Зайцева, что позволяет полноценно развивать и образовывать детей. Важные достоинства учебных приемов Н.А. Зайцева- это формирование правильной осанки, высокий уровень двигательной активности, улучшение дикции, правильная фиксация взора и еще немало дополнительных факторов, связанных с возможностью активного раскрепощения индивидуальных способностей ребенка. Таким образом, использование методик, предлагаемых Н.А. Зайцевым, отвечает жизненно важным интересам маленького ребенка, его биологическим потребностям, нацеленным на познание мира в игре, в движении, в радости успешного соперничества.
Воспитатель
Попова Дарья Алексеевна
Увлекательный английский
Направлена программа на быстрое и качественное овладение разговорным английским языком (усвоение алфавита, правильно называть цвета, считать до 10, рассказывать о себе и своей семье и так далее). Весь курс предполагает образовательный, воспитывающий и развивающий характер обучения и строится на таких принципах: коммуникативно-ориентированной направленности; дифференцированного и интегрированного обучения; учета родного языка; активности; наглядности.
Воспитатель
Федулова Виктория Львовна
Умелые ручки
Предлагаемая программа разработана для детей 3-7 лет, составлена с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, удовлетворяет индивидуальные потребности детей в художественно-эстетическом развитии, направлена на выявление, развитие и поддержку талантливых детей, рассчитана на 4 года обучения по 1 часу в неделю. Длительность занятий – 30 минут (с учётом физминутки). Процесс обучения осуществляется по учебно-тематическому плану, определяющему количество и содержание образовательной деятельности в месяц (4-5 занятий), по разработанным сюжетам. Непосредственно образовательная деятельность с детьми проводится по подгруппам (по 10 человек), проходит в игровой форме. При обучении используются различные игровые приёмы, позволяющие сделать образовательную деятельность более интересной.
Воспитатель
Исаихина Юлия Евгеньевна
Все занятия

Полезные услуги

Записать ребенка на приём к врачу
Записать ребёнка в кружки и секции
Получить путёвку в детский оздоровительный лагерь
Получить пособие на ребёнка
Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie